Socijalne veštine su, po definiciji Svetske zdravstvene organizacije, sposobnosti prilagođavanja i pozitivnog ponašanja koje omogućuju osobama da se uspešno nose sa zahtevima i izazovima koje pred njih postavlja život svakog dana. Kod dece sa teškoćama u razvoju socijalne veštine se pojavljuju kao komponenta šireg koncepta adaptivnog ponašanja. Deficiti u znanju i rezonovanju dece sa teškoćama u razvoju utiču na socijalni razvoj kroz kašnjenje razvoja pozitivnih socijalnih veština, koje zauzvrat, vode ka povlačenju i siromašnijim odnosima s vršnjacima. Stoga je ovoj deci najčešće potrebna posebna obuka kako bi te veštine poboljšale.
Radionice socijalnih veština organizuju se u grupama. Jednu grupu čine 3-6 dece. Aktivnosti na radionicama usmerene su na razvoj oblika ponašanja koji doprinose uspešnijoj socijalizaciji a stimulišu se kroz igru (recipročna igra, igra dramatizacije, igre skrivanja, igre sa vršnjacima, igre sa pravilima, poštovanje pravila ponašanja, čekanje reda, identifikovanje rodnih razlika, prepoznavanje i imenovanje emocija (sopstvenih i tuđih), pozdravljanje, upoznavanje učtivog obraćanja, porodični odnosi, vežbe za kontrolu impulsivnosti
Wonderful items from you, man. I’ve remember your stuff previous to and you’re simply extremely wonderful. I really like what you have got here, certainly like what you are saying and the way by which you are saying it. You make it entertaining and you continue to care for to stay it smart. I can’t wait to learn much more from you. This is actually a wonderful site.